CONTENIDOS PARA PRIMER CONTROL DE MATES 5º

NUMERACIÓN (TEMA 1)

• LECTURA Y ESCRITURA DE NÚMEROS DE HASTA 9 CIFRAS.
• EL VALOR DE LAS CIFRAS DE UN NÚMERO.
• DESCOMPOSICIÓN DE NÚMEROS.
• LAS TRES DESCOMPOSICIONES BÁSICAS.
• OTRAS DESCOMPOSICIONES
• COMPOSICIÓN DE NÚMEROS. FORMACIÓN DE UN NÚMERO DADA SU DESCOMPOSICIÓN.
• COMPARACIÓN Y ORDENACIÓN DE NÚMEROS NATURALES.
• REDONDEO DE NÚMEROS NATURALES.

SUMA Y RESTA DE NÚMEROS NATURALES (TEMA 2)

• ELEMENTOS DE LA SUMA.
• PROPIEDADES DE LA SUMA.
• TÉRMINOS  DE LA RESTA. RELACIÓN ENTRE ELLOS.
• ESTIMACIÓN DE SUMAS Y RESTAS.

EL TIEMPO (TEMA 7)

• EQUIVALENCIA ENTRE UNIDADES DE TIEMPO PEQUEÑAS: HORAS, MINUTOS...
• EQUIVALENCIA ENTRE UNIDADES DE TIEMPO MAYORES: SIGLO, DECADA, LUSTRO...
• OPERACIONES CON UNIDADES DE TIEMPO: SUMA, RESTA, MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN.

EL DINERO (TEMA 7)

• EQUIVALENCIA ENTRE CÉNTIMOS Y EUROS.
• BILLETES Y MONEDAS.

CÁLCULO.

• SUMA, RESTA, MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN.
• OPERACIONES COMBINADAS, CON Y SIN PARÉNTESIS.

PROBLEMAS.

• RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE LOS TRES TEMAS, ESPECIALMENTE TRABAJAR LOS PROBLEMAS DE TIEMPO.

¡ORGANIZAROS Y REPARTIROS EL TRABAJO DEDICANDO MÁS TIEMPO A AQUELLO QUE PENSÉIS SE OS DA PEOR! 

¡NO DEJAD NADA SIN REPASAR!

¡AL LIO CAMPEONES/AS!

PARA REPASAR LA UNIDAD 8 DE CONO DE 5º: EL RELIEVE

ACTVDAD 1: MAPAS MUDOS DE ANDALUCIA (PARA PRACTICAR DONDE SE ENCUENTRAN LOS PRINCIPALES RÍOS Y MONTAÑAS, ENTRE OTRAS MUCHAS ACTIVIDADES...)


ACTIVDAD 2: LOS AGENTES GEOLÓGICOS

ACTVDAD 3. ¿CÓMO SE MODIFICAN LOS RELIEVES?

CONTROL DE LENGUA 5º

El primer control de Lengua de este curso lo realizaremos la próxima semana, concretamente entre el jueves y el viernes de la próxima semana ( 13 y 14 de noviembre)
 Tendrá las siguientes partes:

1. Comprensión lectora.
2. Actividades de vocabulario.
3. Actividades de ortografía + dictado.
4. Actividades de gramática.
5. Expresión escrita. (Tendréis que escribir o un cuento o una carta)

DEBÉIS ESTUDIAR:

• DE ORTOGRAFÍA
• Las reglas del cuaderno de ortografía.
• Sílabas tónica y atonas.
• La tilde en las palabras agudas.
• La tilde en las palabras llanas.
• La tilde en las palabras esdrújulas.

• DE GRAMÁTICA.
• Comunicación: lenguaje y lenguas.
• El enunciado: frase y oración.
• Sujeto y predicado.
• Distinguir un sustantivo, de un adjetivo y un verbo.
• Clases de sustantivos. Análisis morfológico de un sustantivo.

• DE VOCABULARIO.
• Sinónimos y antónimos.
• Palabras monosémicas y polisémicas.
• Palabras homófonas.

CONSEJOS:

• Repartiros el estudio desde ya dejando algún día al final para repasar, pero no dejarlo todo para el último día.
• Estudiar la información principal del libro, pero sobre todo prácticar, al menos oralmente, con los ejercicios del libro.
• Usad los ejercicios de blog para afianzar vuestro estudio.

¡ÁNIMO Y AL LÍO CAMPEONES/AS!